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角色表演在英语学习中的重要性

2019-10-22 8:00:42 本站原创 徐 娜 字体:

小学英语是一门入门学科,都说兴趣是最好的老师,所以,要学好英语,培养兴趣是关键。只有让学生在兴趣和游戏中学习英语,才能有效的掌握这门语言知识。为了提高学生学习英语的兴趣,我常常尝试各种不同的教学法,比如角色扮演就是我经常使用的。

角色表演可以锻炼学生的胆量,激励学生敢于在大众面前开口说话,克服心理障碍,增强自信心,提高交际能力。还适用于语言能力不同、个性不同的学生,使语言能力强的多表演难度大的角色,性格内向的多作解说而少表演性的动作等。

威尔金斯曾经说过外语学习成功的标准不应该是学生能背多少教过的句子,词组和生词,知道多少语法规则, 而是他们能用所学语言创造性地表达多少。课堂角色表演是激发学生学习兴趣的一种行之有效的手段。它不仅吸引了学生的注意力,而且激发了学生内在的表演欲望和潜能。让学生在角色表演中体验语言,运用语言,并获得一种学习的成功感。让同学们在真实的情境中运用语言,克服语言学习的枯燥感,使语言学习充满了活力。

角色表演增强了学生的活动能力。学习语言,就像游泳一样,必须在游泳过程中学会游泳,而不只是不时地喷淋一点水,他必须全身投入水中,感到自然,作为一个游泳能手而左右逢源。角色表演把课堂变成了真正意义上的交流场所。他们因支配内容而交谈,因分担角色而渴望交谈,因支配角色的情绪而尽力交谈。角色表演为学生提供了这样的锻炼机会,英语老师的任务就是把课堂变成学生的舞台,当好学生的“导演”,让他们在这个舞台上分担角色并进行活动,只有这样,学生才会轻松自如地学习,由此体验到学习语言成功的乐趣,为课堂英语教学提供了一种丰富多彩、切实可行的活动形式。

为了让学生能更好的学习和掌握英语这门语言,我们必须要常做常新,在充分研究学生的个性的前提下不断创新教学方法,以更好的为学生服务。


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